โครงการอบรมเชิงปฏิบัติการจัดทำแผนฝึกอาชีพทวิภาคีและการเขียนแผนฯ
ในวันที่ 12 กันยายน พ.ศ. 2569
งานอาชีวศึกษาระบบทวิภาคีและความร่วมมือ วิทยาลัยการอาชีพแกลง ดำเนินการจัด โครงการอบรมเชิงปฏิบัติการจัดทำแผนฝึกอาชีพทวิภาคีและการเขียนแผนการจัดการเรียนรู้ โดยใช้ระบบวิเคราะห์ เพื่อยกระดับคุณภาพการจัดการอาชีวศึกษาระบบทวิภาคี ประจำปีงบประมาณ 2569 เพื่อส่งเสริมและพัฒนาความรู้ ความเข้าใจ และทักษะของครูผู้สอนในการจัดทำแผนฝึกอาชีพทวิภาคีและแผนการจัดการเรียนรู้ให้มีความสอดคล้องกับสมรรถนะวิชาชีพและความต้องการของสถานประกอบการ
ในการนี้ นายพรชัย ปิ่นสุวรรณ ผู้อำนวยการวิทยาลัยการอาชีพแกลง เป็นประธานในพิธีเปิดโครงการ พร้อมกล่าวถึงความสำคัญของการจัดการอาชีวศึกษาระบบทวิภาคี ซึ่งเป็นกลไกสำคัญในการเชื่อมโยงการเรียนรู้ระหว่างสถานศึกษาและสถานประกอบการ เพื่อให้ผู้เรียนได้รับการพัฒนาความรู้ ทักษะ และประสบการณ์จากการปฏิบัติงานจริง สามารถนำไปประยุกต์ใช้ในการประกอบอาชีพได้อย่างมีประสิทธิภาพ
โอกาสนี้ นายนพรัตน์ กลิ่นหอม รองผู้อำนวยการวิทยาลัยการอาชีพแกลง กล่าวรายงานวัตถุประสงค์ของโครงการ โดยมุ่งเน้นให้ครูและบุคลากรที่เกี่ยวข้องมีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับกระบวนการจัดทำแผนฝึกอาชีพทวิภาคี การวิเคราะห์งานและสมรรถนะ ตลอดจนสามารถจัดทำแผนการจัดการเรียนรู้ที่เชื่อมโยงกับการฝึกอาชีพของผู้เรียนในสถานประกอบการได้อย่างเป็นระบบ
สำหรับการอบรมในครั้งนี้ ได้รับเกียรติจาก นายกมลศักดิ์ แก้วสังข์ หัวหน้างานอาชีวศึกษาระบบทวิภาคีและความร่วมมือ วิทยาลัยการอาชีพแกลง เป็นวิทยากร ถ่ายทอดความรู้และดำเนินกิจกรรมอบรมเชิงปฏิบัติการ โดยเน้นให้ผู้เข้าร่วมได้เรียนรู้ผ่านการลงมือปฏิบัติจริง ตั้งแต่การวิเคราะห์ข้อมูล การจัดทำแผนฝึกอาชีพทวิภาคี ไปจนถึงการเขียนแผนการจัดการเรียนรู้ให้สอดคล้องกับสมรรถนะและลักษณะงานของผู้เรียน
การจัดโครงการดังกล่าว นับเป็นอีกหนึ่งแนวทางสำคัญในการยกระดับคุณภาพการจัดการอาชีวศึกษาระบบทวิภาคีของวิทยาลัยการอาชีพแกลง โดยมุ่งพัฒนาศักยภาพครูผู้สอนให้สามารถออกแบบการเรียนรู้และการฝึกอาชีพได้อย่างมีประสิทธิภาพ สอดคล้องกับมาตรฐานวิชาชีพ และตอบสนองต่อความต้องการของสถานประกอบการและตลาดแรงงาน อันจะนำไปสู่การพัฒนาผู้เรียนให้มีสมรรถนะวิชาชีพที่สูงขึ้น พร้อมก้าวเข้าสู่โลกการทำงานอย่างมีคุณภาพ
ณ ห้องประชุมดอกแก้ว อาคารวิทยบริการ ชั้น 2 วิทยาลัยการอาชีพแกลง

































































































































